Education

Mixité sociale ou séparatisme scolaire ?

La nomination du nouveau ministre de l’Education nationale a en partie réactivé un certain nombre de polémiques qui ont émaillé la législature sur le point de s’achever. Si ses positions ont été grossièrement caricaturées par la droite et l’extrême-droite, c’est un fait que la mise en place de réunions en non-mixité,...

In cauda, venenum. La critique progressiste de l’institution.

L’annonce de la suppression du certificat d’aptitude au professorat de l’Enseignement Secondaire (CAPES)[i] sonne comme l’hallali après une longue traque. Il ne s’agit pas d’une tentative subite de reversement des cadres institutionnels de notre Ecole publique : c’est le couronnement d’une politique pensée et mise en œuvre de longue main. L’actuel...

La critique réactionnaire de l’institution.

sDans un article récent de sa version numérique la revue Front Populaire[i] publie le témoignage d’un enseignant à propos de son expérience au sein de l’Education Nationale. Bien davantage que le récit d’un collègue dont l’amertume et peut-être la souffrance ne sont certainement pas feintes, c’est un grand type de discours...